一、基本情况
杭州电子科技大学信息工程学院机械工程学院始建于1999年，学院以培养具有创新能力和实际操作技能的高级工程技术人才为宗旨，提供本科阶段的全方位教育。2013年成功申报省级新兴特色专业（机械设计制造及其自动化专业），2016年成为浙江省首批一流学科（B类）获批单位，2019年获批浙江省一流专业（机械设计制造及其自动化专业）。
学院设有机械设计制造及其自动化、智能制造工程、电气工程及其自动化、自动化、产品设计、工业设计六个本科专业，现有本科生2800余人。课程设置覆盖从基础理论到高级应用的广泛领域，强调工程实践和创新设计能力的培养。学院以先进制造产业需求为导向，培养高素质、应用型的新工科人才，力图打造具有一定国内知名度及示范效应的应用型人才培养基地。
二、专业介绍
机械设计制造及其自动化
（数字化设计制造）
01培养目标
本专业面向国家和地方数字化机械设计制造产业前沿，旨在培养掌握机械、电子、自动化、计算机等多学科交叉理论基础，拥有较强解决数字化机械设计制造领域复杂工程问题的能力，胜任数字化机械设计制造相关工作的高素质复合型人才。
02核心课程
工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械控制工程、电气控制与PLC应用、机械制造工程学、计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助工程（CAE）、计算机辅助制造（CAM）、3D打印技术、三维逆向工程实验等。
03专业建设
机械设计制造及其自动化（数字化设计制造）专业是杭州电子科技大学信息工程学院最早招生专业之一，具有以机械设计、机械制造为主，机电结合的特色，2013年被列为浙江省新兴特色专业，2016年入选浙江省一流优势学科（B类），目前正在申请国家一流专业。专业师资力量较为合理，现有专业教师共23人，其中教授5人，副教授（高工）8人，讲师（实验师）和助教10人，7成以上教师具有博士学位，有较多教师具有企业工作经历，为“双师型”教师。
本专业实验设施齐备，拥有机械基础实验室、工业机器人实验室、智能制造实验室、慧鱼创新实验室、工程训练中心、3D打印实验室、机械创新实验室，以及与杭州电子科技大学机械工程学院共建的高端装备及核心部件制造实验室等。
机械工程学院学生团队参加工程训练大赛
本专业科研实力雄厚，近五年获批国家级科研项目1项、省部级尖兵领雁项目2项、厅局级教改项目13项及企业横向项目20项；发表高水平论文12篇（含SCI9篇、EI5篇），获专利授权18项。同时，本专业致力于构建双创人才培养平台，以赛促学、以赛促教。近五年，学子在大学生机械设计竞赛、工程实践与创新能力大赛、先进成图大赛及机械创新创意大赛等权威赛事中屡获殊荣，共斩获国家级奖项29项、省级奖项近130项。
获第十一届全国大学生机械创新设计大赛国家级二等奖
01培养目标
本专业旨在培养符合国际工程教育认证标准，适应智能制造行业发展需求的高素质本科人才。学生应掌握坚实的工程数学、工程力学、工程图学等工程基础知识，熟悉智能制造工程专业涵盖的机械工程技术、自动化技术、计算机技术以及智能检测与控制技术等核心内容，具备依据行业标准和规范开展智能制造系统设计、制造、调试及维护的工程实践能力，同时拥有创新精神和可持续发展的意识，能够在智能制造相关产业的设计研发、生产制造、技术服务等环节中，有效运用所学知识与技能，为企业提高生产效率、提升产品质量、增强市场竞争力贡献力量。该专业与机械设计制造及其自动化专业共享师资。
02核心课程
工程力学基础、工程图学、电工电子学、控制工程基础、机械设计基础、制造技术基础、材料工程基础、智能制造信息管理系统（MES）、人工智能技术、工业物联网技术、大数据与云计算技术、智能测试与传感技术、机器人技术等。
03专业建设
本专业面向国家和地方智能制造产业前沿，旨在培养掌握机械、电子、自动化、计算机等多学科交叉理论基础，拥有较强解决智能制造领域复杂工程问题的能力，胜任智能制造系统设计制造等工作的高素质复合型人才。在学生培养过程中，以“专业知识-能力-素质”为主线，以学科竞赛、工程训练、综合实践及创新实践为抓手，坚持“重基础、宽口径、个性化”培养理念，培养具有工程应用能力、创新创业能力，能从事智能制造系统的设计、制造、应用等多方面工作的人才。
智能制造实验室
电气工程及其自动化
01培养目标
电气工程及其自动化专业培养强基础、宽口径的电气类高级工程应用型人才。
02核心课程
电力系统分析、电力系统自动化、供电技术、新能源发电技术、微电网技术与应用、工程电磁场、电力电子技术、运动控制系统、自动控制原理、电机与拖动基础、电气控制与PLC原理、微机原理与接口技术。
03专业建设
本专业师资力量优势突出，教授3名，博士6名，多名教师在杭州电子科技大学担任硕士生导师，实验室资源丰富，实践环节较多，目标培养应用型本科人才。新能源电力及电气设计为其特色方向，考研率较高，临安电网公司是其实习合作基地，就业前景较好。
拥有省内先进的电气工程专业实验室，如电力系统综合自动化实验室、电力系统微机保护实验室、电力电子实验室、电机拖动实验室、风光互补并网发电实验室等，以及电力电子半实时仿真装置、变电站虚拟仿真装置、新能源虚拟仿真装置等。
风光互补并网发电实验室
电力系统综合自动化实验室
自动化
01培养目标
本专业培养具有家国情怀、国际视野和创新精神，拥有良好的人文社会科学素养、终身学习意识和团队合作能力，能在自动化和人工智能等领域，从事技术创新、技术维护、项目管理等工作的高素质工程技术人才。自动化专业紧密结合产业发展和人才需求，积极开展教学改革，调整专业发展方向，从以工业自动化领域为重点的传统教学方向，向工业人工智能、工业机器人等方向拓展。
02核心课程
自动化专业聚焦于以自动化技术为核心，融合计算机技术与电子技术，培养学生全面掌握当前国内先进自动控制技术所需理论知识，以及软件、硬件的应用能力。该专业依据行业需求与技术发展趋势，精心规划了多元且实用的就业方向与课程体系，主要涵盖以下三大方向：
1.工业自动化与电气控制领域：开设了电气控制与可编程控制器（PLC）应用、自动控制原理、过程控制系统及仪表装置、测试技术与传感器、过程控制与运动控制、电机原理、计算机控制技术、计算机通信技术等。
2.人工智能方向：课程涵盖机器视觉与图像处理、工业机器人、C语言编程、Python语言编程、C++语言软件、微型机器人与C51应用、微型机器人ROS系统设计、工业机器人控制系统设计等。
3.嵌入式系统方向：包括单片机技术、微机原理与接口、数字电路、模拟电路、电力电子技术、STM32嵌入式系统等。
03专业建设
自动化专业属于控制科学与工程学科，是现代工程技术中的重要领域，涵盖控制理论、系统工程、计算机技术等多学科交叉领域。本专业按照“两核心、两方向、一竞赛”的应用型本科人才培养模式，以“控制和智能”为核心，以机器人工程和工业智能为两个特色方向，构建了以赛促教的教学模式。机器人工程聚焦于机器人设计、控制及应用，培养学生在工业自动化和服务机器人领域的专业能力；工业智能则关注大数据、物联网和人工智能等技术在自动化中的应用，致力于培养智能制造与智能系统集成方面的人才。依托“两核心、两方向、一竞赛”建设工业机器人实验室、无人机实验室、工业互联网实验室、机器视觉与图像处理实验室等，为教学和竞赛提供了丰富的实训、实验平台。
学科竞赛方面，本专业学生在全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛、浙江省大学生智能汽车竞赛、浙江省智能机器人“西门子杯”智能制造挑战赛、“三菱电机杯”全国大学生电气与自动化大赛等赛事中累计获奖近200项。人才培养方面同样成果丰硕，毕业生就业率和收入水平均位于浙江省及学校各专业前列；同时，考研录取率也逐年攀升，平均录取率约18%，录取院校包括东北大学、杭州电子科技大学、南京邮电大学、上海电力大学等知名高校。
自动化专业团队机器人比赛合影
ABB工业机器人工作站
智能机器人获国家级一等奖
产品设计
01培养目标
产品设计是一门集人文艺术和计算机、工程技术于一体的综合性学科。本专业立足于艺术与技术的有机融合，基于产品外观、功能、流程、互动、服务、体验的设计，旨在培养德才兼备、适应社会需求，具有良好人文科学素养和专业素质，具备应用实践能力和创新精神的高素质应用型设计人才。学生被要求掌握扎实的产品设计专业知识与技能，能够在产品制造、互联网、广告影视等领域从事产品设计开发、视觉传达设计、影视动漫设计制作、品牌管理等设计类相关工作。
02核心课程
计算机辅助工业设计、产品设计程序与方法、设计材料与工艺、模型制作等。
03专业建设
本专业以应用型人才培养为目标，主动适应教育改革新常态，提升办学质量，强化专业优势，整合教育资源，深化校企合作，主要特色如下：
“一对一导师制度”
专业实行“一对一导师制”的人才培养模式，实现精细化教学、成长过程管理。导师组会定期组织设计讲座、带领学生参加各类学科竞赛、指导毕业设计，及帮助学生进行学业、职业的规划。
导师组
“比赛与项目促学”
本专业注重学生实践能力的培养，采用竞赛、项目等方式来提高学生的实践能力。学生通过竞赛与项目实践能够将所学知识应用到实际问题中，从中锻炼自己解决问题的能力。
企业导师交流
校企合作
“实验设备促转化”
本专业拥有摄影实验室、木工实验室、金工实验室，提供德国festool木工教学设备，以及激光雕刻机、精雕机、圆雕机等实验设备，为支持学生进行设计创意的落地转化作出重要支持。
实验室专业设备
本专业学生在省工业设计竞赛、多媒体设计大赛、未来设计师大赛、米兰设计周创意、华灿杯、省摄影大赛、蓝桥杯、好创意设计大赛等诸多比赛竞赛成果丰富，近三年获国家级奖项30项、省级奖项160余项。
部分竞赛成果
工业设计
01培养目标
工业设计专业依托学院在信息技术方面的学科优势，重点培养学生对于艺术与技术综合运用的能力与素养，专业以设计理论为基础，以项目实践和创新竞赛为驱动，紧密结合数字技术、工程与材料技术构建课程体系，旨在培养学生解决问题的能力。
02核心课程
计算机辅助工业设计、产品设计程序与方法、模型制作1（形态与材料）、模型制作2（结构与工艺）、创意编程技术与应用、虚拟现实与增强现实开发技术与应用、Arduino编程技术与应用等。
03专业建设
本专业以应用型人才培养为目标，主动适应教育改革新常态，提升办学质量，强化专业优势，整合教育资源。专业实行“一对一导师制”的人才培养模式，注重学生实践能力的培养，拥有摄影实验室、木工实验室等丰富的实验室资源。
04师资配备
艺术设计系现有专业教师11名，其中包括外籍教师1名。教师团队中，有毕业于中国美术学院、德国施瓦本格明德设计学院等国内外知名高等院校的优秀人才，具有丰富的实践经验及较高的科研水平。
导师组
外籍教师授课
本专业具有宽口径的就业选择，在教学规划、课程设计、学分配置、能力培养等环节充分考虑学生个体兴趣和企业需求，注重知识跨度和深度的培养，毕业后学生可从事产品设计、互联网产品视觉交互、视觉传达、新媒体传播等方向的工作。
专业合照
优秀毕业设计颁奖
05升学情况
学生被国内外艺术类顶级院校录取，如皇家艺术学院、伦敦艺术大学、爱丁堡艺术学院、日本京都艺术大学、中国美术学院等。
部分考研及出国深造学生
三、师资简介
机械工程学院现有教职员工75人，其中专职专任教师53人，浙江省151第三层次人才2人，教授10人、副教授12人，博士25人，高级职称占比42%，35周岁以下青年教师占比23%。
机械工程学院教职工合影
近5年来，获国家级科研项目1项、省级科研项目7项、企业横向项目34项。发表了高水平论文46篇，其中SCI文章19篇、EI文章16篇。获47项发明及实用新型专利。
四、考研就业
机械工程学院设有专门的职业发展服务中心，为学生提供职业指导、实习机会和就业推荐。与多家企业建立了实习基地和就业通道，帮助学生顺利过渡到职业生涯。近三年，平均就业率达96%，其中大部分毕业生选择就职于浙江省企业单位（如海康威视、大华股份、华为、阿里巴巴、海天塑机、西子电梯、吉利汽车等），以及国家电网公司各级所属单位（如发电厂、供电局、变电所等），还有部分毕业生就职于金融、科教及其他服务行业（如中国平安、杭州地铁公司等），约10%毕业生选择继续深造（如读研、出国留学等）。
机械工程学院毕业生合影
机械工程学院2026届考研风云榜
五、科研竞赛
拥有浙江省“十四五”规划省级重点建设实验教学示范中心、工业互联网实验教学示范中心。建有金属3D打印、工业机器人、智能制造、慧鱼创新、工程训练中心、机械创新等专业实验室。这些实验室为学生提供了实验研究、项目开发和技术创新的相关平台。
智能电网继电保护实验室
电机实验室
基于以上平台，学科竞赛方面近三年来累计获得全国机械创新设计大赛、工程训练大赛等赛事国奖、省奖470余项，在独立院校中名列前茅。
第二十二届浙江省大学生机械设计大赛再创佳绩
第十九届CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛华东五赛区暨浙江省省赛取得优异成绩
第八届中国高校智能机器人创意大赛斩获佳绩
六、国际交流
近年来，机械工程学院持续加大国际交流合作力度，与国外多所大学建立了合作关系，推出了多个本硕连读项目及本硕升学项目，如英国诺丁汉大学的3+1+1本硕连读项目、美国亚利桑那大学本硕升学项目、新加坡国立大学系统科学研究院本硕升学项目、新西兰坎特伯雷大学本硕升学项目等。
七、优秀学子介绍
毛圣杰，2024级自动化（专升本）专业本科生
主要荣誉与事迹：
获省政府奖学金1次、学院一等奖学金2次。
被评为省优秀毕业生，学院三好学生、优秀学生干部等称号。
获2025年CIMC中国智能制造挑战赛-省级二等奖。
“奋进新时代，争做追梦人”主题教育读书征文比赛获国家级三等奖。
TI杯全国大学生电子设计竞赛浙江赛区获省级三等奖。
“分享消费快乐，讲好品牌故事”暨宁波市第一届品牌故事征文大赛三等奖。
“讲好高质量发展故事，宣扬新时代品牌强音”暨宁波市第二届品牌故事征文大赛三等奖。
现任职于国家高新技术企业，担任机械设计师。
邱正哲，2022级自动化（机器人）专业本科生，中共党员
主要荣誉与事迹：
获浙江省政府奖学金1次，学院一等奖3次、二等奖3次等。
被评为省优秀毕业生，杭州电子科技大学优秀共青团员，学院三好学生、五星级志愿者等称号。
获2024年中国机器人大赛暨RoboCup世界杯中国赛省二等奖、国赛三等奖，十九届全国大学生智能汽车竞赛浙江赛区选拔赛百度智慧交通创意组省三等奖，中国大学生机械工程创新创意大赛过程装备实践与创新赛（长三角赛区）省级三等奖，中国大学生机械工程创新创意大赛智能精密装配赛·浙江省选拔赛省级三等奖。
曾担任杭州亚运会志愿者，被评为优秀志愿者。
考研上岸杭州电子科技大学硕士研究生。
翁将豪，2022级机械设计制造及其自动化专业本科生，中共党员
主要荣誉与事迹：
获国家奖学金1次、省政府奖学金2次。
获学院一等奖学金6次、文体活动奖等单项奖学金6次。
获杭州电子科技大学信息工程学院三好学生、优秀学生干部、五四力行之星、笃学之星、自强之星、五星级志愿者，杭州电子科技大学优秀共青团干部、优秀共青团员等称号。
共斩获国家级奖项3项、省级奖项5项，包括机械工程创新创业大赛国家二等奖、睿抗机器人开发者大赛国家二等奖、机械创新设计大赛国家三等奖等。
考取全国计算机等级考试一至四级证书，持有AutoCAD、机械设计师、网络工程师、全媒体运营师等专业资格证书。
王禹乐，2022级机械工程学院电气工程及其自动化专业本科生
主要荣誉：
获国家励志奖学金2次、学院一等奖学金3次。
斩获国家级竞赛奖项7项、省级竞赛奖项近10项，包括中国高校智能机器人创意竞赛国家一等奖、二等奖，全国大学生智能汽车竞赛百度组国家二等奖，睿抗机器人开发者大赛国家二等奖等。
获评杭州亚运会优秀志愿者、浙江省优秀毕业生。
考研上岸东北林业大学机器人工程专业。
钟舒晗，2022级产品设计专业本科生，中共党员
主要荣誉：
获国家奖学金1次、浙江省政府奖学金2次、学院一等奖学金多次。
省优秀毕业生，连续三年获评校三好学生，获科技创新单项奖、学生工作单项奖。
大创智慧农业项目省级立项负责人，“助盲眼镜”外观国家专利设计人。
学科竞赛获国家级奖项9项、省级奖项15项，包括中国大学生服务外包创新创业大赛国家级三等奖、全国高校商业精英文旅与会展创新创业实践竞赛国家一等奖、中国大学生计算机设计大赛国家级三等奖、米兰设计周浙江省二等奖等。