为精准掌握各二级学院学生工作开展实效，统筹推进学院“十五五”规划中高质量学生思想政治教育工作落地见效，1月19日至23日，学院党委副书记张林达先后赴经济学院、机械工程学院、电子工程学院、计算机学院及管理学院，开展学生工作专题座谈调研。各二级学院学生工作负责人、全体辅导员参加座谈交流。
座谈会上，各二级学院学生工作负责人围绕学生思想政治引领、学风建设、日常管理、辅导员队伍建设及党团组织建设等核心工作，系统梳理了创新举措、成熟经验，深入剖析了当前面临的堵点难点问题。辅导员代表结合一线履职实际，分享工作心得、提出意见建议，就日常工作中的困惑与挑战展开深度探讨，现场交流氛围浓厚务实。
张林达认真聆听汇报与分享，对各二级学院学生工作取得的扎实成效、有益探索，以及全体辅导员的辛勤付出和积极思考给予充分肯定。结合当前学生工作面临的新形势、新机遇与新挑战，他从五个方面作出部署要求：
一是压实责任链条，筑牢安全防线。要将责任层层传导、落实到人，健全完善学生工作体系，为防范化解各类风险隐患提供根本保障。辅导员需强化责任意识、坚守底线思维，做实做细基础工作，严格执行工作交接制度，确保学生工作平稳有序运转。
二是坚持精准施策，强化分类引导。立足因材施教理念，充分发挥学生党员骨干的榜样引领作用，深耕校风学风建设，构建点线面相融的工作格局。辅导员要主动深入学生群体，摒弃标签化管理，精准掌握学生个体特点，当好青年学生的知心人、引路人。
三是优化工作模式，激发内生动力。作为落实立德树人根本任务的关键环节，学生工作既要传承优良传统，又要勇于创新突破，兼顾总结复盘与前瞻谋划。辅导员需在高效完成事务性工作的基础上，主动思考、积极谋划，推动工作从“要我做”向“我要做”转变。
四是善用信息技术，提升工作效能。针对学生工作事务繁杂、学生个体差异大的特点，在发挥人力核心作用的同时，积极运用信息化工具赋能，优化工作流程，提升服务与管理的精准度、高效性。
五是搭建共育平台，建强学工队伍。辅导员是立德树人的重要力量、学生安全稳定的坚实保障，学工部门与二级学院要协同发力，常态化推进辅导员队伍建设，全面提升其职业素养与业务能力。辅导员自身要加强理论学习与业务锤炼，立足长远、提升站位，锻造综合能力过硬的履职本领。
此次专题调研座谈，为各二级学院学生工作理清了思路、明确了方向、创新了路径，也为学校进一步健全“大思政”工作格局、构建高质量育人体系筑牢了坚实根基，推动学生工作再上新台阶。
