学院喜获2项习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材工作培育案例

6月26日，浙江省教育厅办公室公布了《关于征集推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材工作典型案例的通知》，学院张朝霞老师和余冰冰老师的2项课程建设项目被确定为培育案例。具体如下：

据统计，本次征集推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材工作典型案例共确定典型案例81个、培育案例128个，共有40所本科院校确定典型案例或培育案例，其中5所独立学院共获1个经典案例和7个培育案例，我院为确定案例数最多的独立学院之一。

学院将以此为契机，继续贯彻落实《教育部办公厅关于推进习近平总书记在地方重大实践与视察地方和学校重要论述进课程教材的通知》、《国家教材委员会关于印发<习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南>的通知》，不断总结凝练学院教师的先进经验和典型做法，进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材工作取得实效。