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为深入落实教育数字化战略行动，帮助新进教职工树立人工智能教育理念，提升AI 素养与课堂教学创新能力，助力新教师站稳讲台、提质增效，近日，由人事处、教师教学发展中心联合主办的新进教职工人工智能素养专题培训顺利开展。本次培训由教师教学发展中心副主任姚美琴主持，线上线下近30 名新进教职工参加学习。

本次培训设置两场专题讲座，坚持理论引领与实践案例相结合，分别邀请杭州电子科技大学信息工程学院经济学院特聘教授都红雯、计算机学院教授孙志海作报告。

都红雯教授以《强化人工智能素养 提高课堂教学质量》为题进行分享。报告结合国家及浙江省关于高校教师人工智能素养相关政策文件，解读新时代背景下教师AI 素养的核心内涵与伦理底线，围绕教学目标设定、第一堂课设计、教学内容组织、教学方法创新、课程思政融入、教学竞赛打磨等课堂教学全流程环节，结合大量教学实例，分享高校课堂建设的思路方法，引导新教师既要顺应教育数智变革，用好人工智能工具，又要回归课堂育人本源，实现技术赋能和教学质量双向提升。

随后，孙志海教授带来《融合 AI 与智慧工具 打造高效创新教学设计》专题分享。他以《离散数学》课程改革实践为典型案例，介绍“一中心二平台三阶段六融合”混合式教学改革模式，详细展示如何依托智慧教学平台、AI助教、知识图谱等智慧工具，重构线上线下教学资源，优化课前课中课后全链条教学设计。讲座同时分享课程思政有机融入、分层实践任务设计、学科竞赛牵引学生高阶能力培养、产教融合协同育人等实操经验，为参训教师开展AI 赋能课程设计提供可借鉴、可复制的实践样本。

参训新进教职工表示，两场培训内容兼具政策高度、理论深度和实践参考价值，既加深了对教师人工智能素养的理解，也学到了智慧教学工具落地课堂的实操方法，对今后开展教学设计、创新课堂模式很有启发。下一步，教师教学发展中心将持续围绕新教师成长需求，持续开展教学能力系列培训，不断完善新进教师培养体系，引导广大青年教师善用数智技术赋能育人实践，全面提升人才培养质量。